В школах Красноярского края будет сокращена программа изучения регионального компонента. Часть учебной программы по краеведению будет заменена на факультативы и углубленное изучение профильных предметов. С таким предложением 5 сентября на заседании правительства Красноярского края выступила первый замминистра образования и науки края Светлана Маковская.
По ее словам, министерство образования Красноярского края предлагает увеличить для учеников количество часов школьного компонента, который включает в себя различные факультативы, изучение предметов по выбору ученика, а также углубленное изучение предметов федерального компонента — основных предметов школьного курса.
Маковская пояснила, что время планируется высвободить, в первую очередь, ради учеников Таймыра и Эвенкии для изучения ими родных языков. Остальные дети края займутся изучением русского языка. «Нас насторожили результаты ЕГЭ прошлого учебного года, так как 12% учеников Красноярского края не справились с государственным экзаменом по русскому языку», — рассказала Маковская.
Она отметила, что просто добавить некоторое количество часов в программу обучения школьников нельзя, поскольку существует утвержденный учебный план. В связи с этим предлагается сократить изучение регионального компонента. «Например, творчество писателя Виктора Астафьева изучается в федеральном компоненте, география Красноярского края также на уроках географии по федеральному компоненту. Поэтому эти уроки в региональном компоненте можно сократить», — пояснила Маковская.
Первый заместитель губернатора края Василий Кузубов, присутствующий на совещании, отметил, что необходимо пересмотреть существующий в крае закон об образовании, чтобы внести необходимые корректировки в учебный план школьников. Члены Правительства поддержали выдвинутое предложение.
