Сегодня в красноярском педколледже #1 открылась IX Всероссийская научно-практическая конференция "Педагогика развития". Организаторами мероприятия выступили управление образования администрации края, Красноярский Государственный Университет, Институт психологии и педагогики развития СО РАО, гимназия "Универс" ? 1, педагогический колледж ? 1, Психологический институт РАО Москвы, Международная ассоциация развивающего обучения и Мегапроект "Развитие образования в России", Национальный фонд подготовки кадров.
Девятый раз исследователи и практики в области педагогики и психологии со всей России собираются в Красноярске для обсуждения проблем педагогики развития. Эта конференция была организована по инициативе Красноярских педагогов и психологов для обсуждения результатов инновационной и экспериментальной работы в области развивающего обучения. Она была горячо поддержана известным российским философом, педагогом, психологом Василием Давыдовым. Конференция является уникальным форумом педагогов и психологов, исследователей и практиков из инновационных школ страны.
В этом году тематика конференции посвящена проблеме ключевых компетентностей и их становлению. В рамках конференции пройдет обсуждение проблем модернизации образования, потенциала педагогики и психологии развития в решении задач становления ключевых компетентностей. На конференции выступят десятки ученых и практиков. Предполагаются выступления видных педагогов, психологов и деятелей образования: Б. Д. Эльконина, И. Д. Фрумина, А. Н. Тубельского, А. Г. Каспржака, А. А. Пинского, П. Г. Щедровицкого, Б.И. Хасана, К. Н. Поливановой. В конференции примет участие и выступит Виктор Болотов - заместитель министра образования РФ, курирующий вопросы модернизации образования.
В конференции участвуют около 400 ученых и практиков из Москвы, Санкт-Петербурга, Томска, Красноярска, Петрозаводска, Сочи, Новосибирска, Омска, Волгограда, Нижнего Новгорода и других городов России, а также ученые и практики из США.
Проведение конференции в Красноярске не случайно. В Красноярском крае действует инновационный комплекс по системе развивающего обучения Эльконина - Давыдова, созданы сети пилотных школ в рамках проектов: "Гражданское образование для информационного века" (Гавайи, США), "Подготовка и переподготовка педагогов высшей школы, сотрудников институтов повышения квалификации учителей и педагогов педагогический колледжей для решения задач гражданского образования" (Британский Совет), "Профилактика наркозависимости в условиях школы" (Британский Совет) и "Содействие развитию образования в области прав человека" (Фонд "Точка опоры" - ООН), "Создание ресурсного центра толерантности" (Институт "Открытое общество" - Фонд Сороса, Россия).
Пленарные заседания, секции, симпозиумы, панельные дискуссии, "круглые столы", мастерские, презентации образовательных проектов позволят участникам конференции, высказаться по существу проблем модернизации Российского образования, обменяться опытом, наметить стратегию исследований и разработок в области современной психологии и педагогики развития, определить возможные практические вклады в решение вопросов модернизации образования в России.
