Красноярский краевой суд обязал сельскую школу в Емельяновском районе восстановить на работе учителя физики, уволенного из-за «психического насилия» над старшеклассницей.
Как сообщила пресс-секретарь краевого суда Наталья Мишанина, в феврале 2013 года между учителем физики и ученицей 11 класса произошел конфликт. Согласно показаниям старшеклассницы, на уроке учитель спросил ее по индивидуальному домашнему заданию, но она не ответила, сказав, что «в учебнике такой темы нет». На ее просьбу объяснить значения понятий учитель ответил, что «не обязан ничего объяснять, и она сама должна была искать информацию в интернете», после чего поставил двойку.
«На следующем уроке преподаватель английского языка обратила внимание на состояние девушки — она была бледная, со слезами на глазах, а на вопросы пояснила, что у нее произошел конфликт с учителем физики», — сообщила Мишанина. Учитель английского языка отправила девушку в медпункт и обратилась к директору для принятия мер к коллеге ввиду «морального насилия» над учащейся. Школьный врач выставил девушке диагноз «Вегетативная дисфункция, паническая атака». Было проведено служебное расследование, по результатам которого в марте 2013 года преподаватель был уволен в связи с «применением методов воспитания, связанных с психическим насилием над личностью обучающегося».
Уволенный учитель обратился в Емельяновский районный суд. На заседании он пояснил, что школьница пропустила много занятий, поэтому он выбрал для нее индивидуальную форму обучения. От ученицы требовалось самостоятельное нахождение ответов на вопросы и их письменная сдача. В день конфликта он в очередной раз попросил старшеклассницу показать домашнее задание, но она оказалась не готова. Учитель оценил подготовку на «неудовлетворительно», но в журнал оценку не поставил. Емельяновский районный суд расценил действия преподавателя как форму негативного воздействия на психику школьницы, которое привело к ухудшению состояния ее здоровья, и отказал мужчине в удовлетворении исковых требований.
Учитель обжаловал это решение в Красноярском краевом суде. Суд второй инстанции не согласился с первым решением и указал, что психологическое насилие проявляется в форме оскорблений, угроз, высказываний, унижающих человеческое достоинство. Суд сделал вывод о том, что в данном случае имела место конфликтная ситуация, связанная с оценкой подготовки ученицы к занятию, однако достаточных оснований для того, чтобы оценить действия преподавателя как насилие над личностью, не имелось. При этом факт обращения ученицы в медпункт не является доказательством насилия.
Краевой суд отменил решение районного суда и постановил восстановить истца на работе в той же школе в должности учителя физики и взыскать в его пользу недополученный заработок за время вынужденного прогула в сумме 39,7 тыс. рублей.
