В детском саду № 91 (ул. Астраханская, 12а) открылась разновозрастная группа по семейному принципу, сообщили в пресс-службе главного управления образования администрации Красноярска.
Группу посещают 30 детей в возрасте от 3 до 6,5 лет. Шестеро из них братья и сестры. Комплектование группы проходило при сотрудничестве с родителями, учитывался интерес и желание всей семьи, с ребятишками работает педагог, имеющий опыт работы с детьми разных возрастов.
«До введения всеобщей системы образования дети воспитывались в семье, в компании младших и старших братьев и сестёр. Ребятишки росли все вместе, помогали взрослым, участвовали в общей работе. Современный дошкольник зачастую является единственным ребенком в семье. В детском саду он находится в окружении группы своих сверстников и не имеет возможности брать пример со старших детей и помогать малышам. Такой опыт социальных взаимоотношений могут дать разновозрастные группы», — рассказала заведующая детским садом № 91 Оксана Тихоненко.
В жизнь группы включены не только дети, но и их родители. Мамы и папы даже объединились в «Родительский клуб». В садике считают, что сегодня это одна из перспективных форм, способствующая укреплению семьи, передаче опыта в воспитании детей и зарождению новых семейных традиций.
Заседания в клубе проводятся в форме семейных праздников, спортивных состязаний, круглых столов по обмену опытом, экологических и социальных акций, мастер-классов. Совместные дела в рамках клуба сплотили детей и родителей, помогли добиться значительных результатов. Например, в учреждении оформляются семейные творческие альбомы, собирается материал для «Книжки семейных советов», преобразовано развивающее групповое пространство, благоустроен участок для прогулок, оформлена экологическая тропа.
«Работа разновозрастных групп отличается от „стандартной“. Прежде всего, выстраивается оптимальный, усредненный вариант режима для детей разного возраста. Например, младшие дети пораньше ложатся спать и последними просыпаются. Группы оборудованы в соответствии с потребностями ребятишек разных возрастов: установлена мебель разного размера, есть игрушки и пособия для всех ребятишек. Такие группы не только имеют очевидный воспитательный и образовательный эффекты, но и значительно упрощают процедуру комплектования, увеличивая шансы семьи устроить ребенка в желаемый детский сад. Следует отметить, что комплектование групп производится после составления специальной образовательной программы, которая учитывает интересы всех ребятишек разного возраста, объединенных в одном коллективе», — отметила руководитель главного управления образования Татьяна Ситдикова.
Почти в 25 % детских садов Красноярска работают разновозрастные группы. Специалисты уверены, что в таких коллективах происходит естественное саморазвитие старших и младших детей, формируется особый микроклимат общей заботы, любви и поддержки. Старшие дети заботятся о младших, помогают одеваться, накрывают на стол, убирают игрушки. Младшие же дети ценят внимание старших и стремятся им подражать, они многому учатся, чувствуют себя защищенными. Кроме того старшие дети, обучая младших, лучше осознают собственные знания, умения и имеют возможность их совершенствовать.
