Профориентационная работа она хороша... но, но один из великих, основавший даже и классно-урочную систему еще в 17 веке говорил: "Куда не влекут способности, туда не толкай..." Несчастным сделаешь. Получится-ли эта работа в пользу личности школьника или в пользу и в угоду только учебного заведения?
ответить
