Что происходит в 32 школе?

Добрый вечер всем. Очень печально узнавать такую информацию о своей любимой школе. Буквально пол года назад я ещё училась в стенах родной школы,все было относительно хорошо,а может нам так казалось) Мы-веселые,беззаботные и озадаченные экзаменами ребята. Ситуация: самое первое собрание 1 четверти. Это собрание проходило в актовом зале с директором,завучами) разговор зашёл на тему денег, на что наш дорогой директор ответил что-то очень стоящее и помахал рукой нашим родителям. Серьёзно,она просто проигнорировала вопросы родителей,помахала рукой и ушла.С того собрания наши родители и директор увиделись только на выпускной( и то , она закатила скандал за то,что мы не сделали отдельный номер учителю ОБЖ... не удивительно что его зарплата 60к).
Система оценивания в конце года тоже стала меняться,но слава богам, я рада что выпустилась и не учусь в таком режиме " новая тема-контрольная работа". Нагрузка на учителей и учеников сумасшедшая! Я просто не представляю сейчас их состояния. Ещё момент: Я очень рада тому,что меня выпустил такой замечательный учитель биологии как Рогальский Аркадий Ильич. Наимудрейший человек, самый добрый и позитивный учитель! Почему учитель с огромным стажем и любовью к своей работе смог уйти ? Ответ прост. Разве такой замечательный человек заслужил выслушивать оскорбления в свой адрес от директора? Каждый раз , за самую незначительную оплошность... Мне было искренне жаль узнать,что приходя в школу,я не буду видеть моего классного руководителя. Почему никто не замечает этого? Сейчас происходит дикий ужас, молодые учителя уходят только так, неужели нельзя справиться с единственной проблемой ? Татьяна Викторовна-проблема школы №32. Поменяйте директора и дела пойдут в гору. Надеюсь вы отмучаетесь. Никогда бы не пожелала последующим ученикам своей школы ,но: если ситуация не изменится - бегите из школы, иначе ни о каких институт и речи быть не может. Пожалуй закончу, про математику в нашей школе я вообще промолчу,слов нет ...

Его от туда погнали поганой метлой.

От них!Срезами и контрольными обещали завалить.

А что такой нормальный оттуда уехал?? Что королевство маловато стало.

Все реформы принес с собой каташев. Его тоже надо убирать в первую очередь

Что за угрозы? От кого?

Каташев кстати говорят нормальный мужик был в Б.Улуе. за молодых учителей переживал. Попал видать под влияние директора.

А у Каташева тогда чего нет?)))Именно с его приходом начался маразм в школе.Руднева очень уж сильно ему доверилась.Как бы они на пару теперь вообще детей не загнобили...Угрозы уже поступили.Интересно, почему такая текучка кадров до сих пор не заинтересовала вышестоящие инстанции???

Надо еще в прокуратуру про ежемесячные обязательные сборы денег написать. Хотя ведь Татьяна Викторовна их благосклонно не стала повышать с прошлого года. Так на школьном собрании не стесняясь и объявила. Наверное мы должны быть ей за это благодарны. Нормальный ,уважающий себя и учащихся директор никогда наличку трясти с родителей не будет. Для добровольных взносов есть официальный счет в банке,но директор так уверена в своей безнаказанности,что нагло нарушает законы. Видимо расчитывает,что начальство ее прикроет. Мы ведь мало платим репетиторам. Вместо того,чтобы эти знания в школе получать, мы еще и приплачиваем школе за отсутствие уважения к детям и родителям.

Спасибо большое. Добавлю. В школе нет атмосферы добра, заботы, любви к ближнему, радостного состояния души. Ребенку некому поплакаться в плечо, довериться. Резкий тон, порой переходящий в истерический крик с нецензурщиной-это любимая методика директора 32-ой школы. Такта в общении с родителями и учениками вообще нет у администрации школы. Огромная нелюбовь к детям и желание наживы.

Есть подозрение, что у Рудневой просто нет мужика, поэтому она такая, если так то это пища для размышлений, и пути действия для родителей

Простите, что вмешиваюсь. Эта школа не в посёлке Келлог, Туруханского района?

Просто родителю. Очень вас поддерживаю. Именно такой и должна быть школа. С Рудневой так никогда не будет. Может у нее хватит совести уйти самой. Как можно работать в школе если тебя све ненавидят. Столько уже сказано в ее адрес. Ведь претензии по поводу реформы,просто последняя капля терпения детей и родителей. Надо,надо Татьяна Викторовна уйти. Может Ситдикова Т.В. задумается,о высказаных претензий и решит вопрос если вы сами не понимаете.

Как же мы устали от всего этого! Как хочется, чтобы была нормальная школа – спокойная, добрая, понимающая. Чтобы главными действующими лицами были учителя и ученики, в то время как руководство – только «слугами народа», которые должны обеспечивать нормальный рабочий процесс. Мы хотим, чтобы детям было интересно учиться, чтобы они ждали окончания каникул, скучали без школы. Чтобы в школе царил культ знаний, чтобы учиться плохо было бы стыдно, потому что неуспеваемость одного тревожила бы всех. Чтобы классные руководители были «руководителями», а не надсмотрщиками. Чтобы учителя приходили на уроки спокойные, зная, что их любят и уважают, что их задача – всего лишь хорошо учить детей, а не заполнять бесчисленные бумаги пусть даже в электронной форме. Чтобы родители были равноправными участниками процесса обучения, а не кошельками без права голоса и мнения. Мы хотим праздников, экскурсий, походов, кружков и секций. Мы просто хотим нормальной школы, чтобы наши выросшие дети прощались с ней со слезами, вспоминали с радостью, а потом вели сюда же своих детей.
Простите за поэзию…..

Я призываю всех, кто будет разговаривать с Рудневой. Берите с собой телефон и включайте диктофон. Не забывайте предупредить(т.к. в случае записи без предупреждения это уголовно-наказуемо). Иначе, директор просто не даст вам слова. И будет покрывать обзывательствами, а в худшем случае и матами.

Мой ребенок учится в 32 школе. С приходом в школу нового директора многое изменилось. Первые 2-3 года все было нормально, мы даже приняли тот факт что нам год пришлось учится во вторую смену. Но с приходом нового завуча, новатора и прекрасного педагога с его системой оценивания, даже самые одаренные дети начали переходить в другие школы просто не выдерживая нагрузок. А те кто остались, были "не аттестованы" хотя бы по одному предмету. Нужно идти с жалобой в Министерство Образования. Думаю только так можно добиться перемен в нашей 32 школе.

Бывшая ученица это ужасной школы. Слава богу моя мама оттуда забрала меня во время.
Поначалу было все шикарно, перекрасили школу, поставили новые парты-стулья, купили новой техники, оборудовали кабинеты по полной.
Когда я еще там училась все было более-менее хорошо. Но Руднева Татьяна Викторовна не стесняясь ,что около ее кабинета еще и кабинет русского языка и литературы где учатся дети, могла спокойно покрыть мою маму матом. Конечно не у каждого хватит терпения чтобы сидеть молча, мою маму вспалыхнуло и она начала кричать. Закончилось тем что моя мама приехав домой начала просто плакать из-за того что директор - мразь не постесняюсь этого слова просто обзывала меня и мою маму.
Моему другу кинула документами в лицо.
И тут я ушла в самую классную школу, где совсем другие учителя, которые любят нас (учеников), преподносят предмет так что бы мы его полюбили или хотя бы делали д/з по нему. Да школа мягко говоря внешне не очень, но какая разница как выглядит здание школы, главное же какие учителя.
А вот тут уже отдельная тема.
Учителя когда я училась 2 года назад, были шикарные. Они хоть были и строгие и со стажем и не совсем молодые, но они могли и подшутить над нами (в добром плане) на уроке чтобы мы не уставали сильно, контрольные задания давали по плану, уроки проводили великолепно.
Но сколько я раз слышала и видела как директор кричала на них и говорила какие они плохие. Так понятно почему они начали увольняться.
Я и до сих пор общаюсь с детьми учащихся этой школы, они все мне говорят что школа превратилась в АД. Новая система образования ,пропуски отрабатывать, новые учителя ТОЛЬКО КОТОРЫЕ ВЫПУСТИЛИСЬ С УНИВЕРСИТЕТА и не знают особо как преподнести детям их предмет. А началось это тогда когда появился Каташев, беспонятия его полное ФИО, да и не хочу. Раньше очень любила эту школу и скучала. Люблю до сих пор детей в них и скучаю по ним и по старым учителям. Про Наталью Анатольевну Гейль молчу. Завуч по воспитательной работе подружанька директора. Два собака пара как говорится.
Очень жаль детей в этой школе.

Вот реальная рекомендация к действию, единственно адекватный комментарий!!!
Аппельбаум +7−0 17 ноября 2017 г. 17:56
Первое. Существуют предельные нормы учебной нагрузки. Если налицо превышение - Рособрнадзор, прокуратура.
Второе. Есть образовательные стандарты и учебная программа. В которой определено определенное количество учебного времени на освоение каждой темы по каждому предмету. Если 25% из этого времени уходит на контрольные - налицо нарушение, соответственно Рособрнадзор, прокуратура.
Ну и на заметку. Никому не нужен директор, создающий вышестоящей инстанции реальные проблемы. Жалобы родителей - это реальная проблема.
Поборы на руки, без предоставления финансовой отчетности - прокуратура.

Уважаемая администрация школы 32! Прошу Вас услышать родителей, детей! Почему из- за вашей системы обучения должны страдать все( дети, родители, учителя)?! Если мы все такие необразованные, просим директора найти для себя более подходящее место, а мы дураки и туниядцы как- нибудь будем дальше без Вас учиться, работать, жить. Благодарю за понимание. Мне дорог мой ребенок и его здоровье, образование, которое вы к сожалению дать не можете. Удачи и успеха Вам на новом месте.

В 6 классе было введение в геометрию, в 7 геометрия, а мы все рисуем, как в первом классе, не пора ли вводить черчение, сколько можно? Сколько вообще всплыло проблем, сколько претензий. А все почему? Потому что директор не давала рта никому открыть. Вот всех и понесло, считала себя неприкасаемой. Вот и революция случилась,теперь только вперед, за нами школа 32.Отстаим честь школы!!!!!

А я вам скажу откуда 6-дневка по 7 уроков. Из-за введения новых предметов, непонятно на каком основании. Вот объясните мне, зачем 5-класснику химия? Точнее Тела и вещества в природе. Или зачем к обычной истории ещё и живая история, а так же всякие школы юных исследователей. Уберите эти дополнительные, никому не нужные предметы и будем в 5 дней умещаться. И так нагрузка большая, так ещё и свои предметы выдумывают...

Школа дико скатилась. Мы терпели, год. В прошлом году было терпимо, но в начале этого года ввели новые правила. С которыми просто нет нормальной жизни.
Нужно писать на ТВК и по всюду. А иначе, нам так и придется терпеть. Учителя продолжают увольняться. Совпадение? Не думаю! Позавчера, учителя просто плакали. Да куда это годится? Мы - ученики, но понимаем тоже не мало. Уважаемая, Татьяна Викторовна, как сильно нужно нагрубить, чтоб заплакал не ученик, а учитель?

А не надо ничо исправлять. я на ОБЖ три года один и тот же реферат в 5 страниц сдавал - и 5 получал. Трудовик все равно их не читает. Там все так - попрыгай перед директором на задних лапках - молодец! Будешь думать - переводись в дургую школу.

Кошмар, в школе бардак, невозможно просто. Система оценивания ужасная, то и делаешь, что целыми днями учишься, никакой жизни!!!!! Но вот вообще не понимаю, как жить людям у которых есть секции, кружки, дополнительные занятия, КАК???? У каждого второго есть дела кроме школы. Вот лично я почти никуда не хожу, за исключением кружка и допа, но даже у меня нет времени просто поесть!!!!! А что говорить про тех кот занимается профессионально спортом, музыкой, художкой??? Вообще не понимаю. А еще что за бред по исправлению оценок?? Получается, если болеешь, то в школу идти, или как? Просто уже реально страшно пропускать уроки и болеть!!!!!! А потом исправлять оценки. Вот пропустил ты допустим 10-15 работ, как их исправить за 2 часа, ну вот как??? Может кто-нибудь знает??!! И зачем исправлять двойки если этого не хочет сам ученик??!? Вот лично моя история: исправила двойку на тройку, средний бал еще больше уменьшился, чем был с двойкой. СМЫСЛ?????? И н/а, если честно, меня тоже в шоке ввела, по предмету всему стоят оценки, одна робота не написана, просто пропустил, оценки хорошие 5 и 4, а у тебя н/а. Блин, как так-то вообще можно?! У меня к этой системе оценивания очень много вопросов и претензий, зачем так истощать, и мучать детей, зачем их лишать детства??? Если вы хотите сделать роботов из ваших детей, то это по адресу, добро пожаловать в ад!!!!!!!

Я в школу учиться пришел, а не разбираться с администрацией!
Почему из-за чьего-то эксперимента мы( ученики) должны бросать кружки, до пяти оставаться в школе , чтобы писать проверочные работы и бояться пропустить урок.
Почему убрали устные ответы ??? Допустим я собираюсь поступать на какую-то так скажем "разговорную " профессию , такую как: лингвист, журналист , актер и т.д. И каким образом школа помогает мне? Опять таки идем к репетиторам , чтобы сдать устную часть экзаменов.
Кто установил эту систему? Ученики, родители , может министерство образования?
Я думаю , что директор сделал достаточно много для нашей школы: отремонтировал школу, площадку, облагородил двор, но эта система поставила крест на всех вышесказанных делах.
Верните все назад!!!
Я потратил два года обучения с этой системой зря. Учителя меняются с невероятной скоростью.
У меня все.

Очень важно понимать, что детей не немножко напрягли, а поставили в жёсткие рамки, которые осла*** не собираются. Холатное отношение администрации к учителям и детям поражает. Все бегут из школы, или говорят такие фразы как '' если ничего не изменится, то ухожу''
А директор говорит, что если не нравится скатертью дорога. Наплеыателтское отношение как минимум не приятно.

Первое. Существуют предельные нормы учебной нагрузки. Если налицо превышение - Рособрнадзор, прокуратура.
Второе. Есть образовательные стандарты и учебная программа. В которой определено определенное количество учебного времени на освоение каждой темы по каждому предмету. Если 25% из этого времени уходит на контрольные - налицо нарушение, соответственно Рособрнадзор, прокуратура.
Ну и на заметку. Никому не нужен директор, создающий вышестоящей инстанции реальные проблемы. Жалобы родителей - это реальная проблема.
Поборы на руки, без предоставления финансовой отчетности - прокуратура.

Родители, ваших детей попробовали немножко напрячь в плане поучиться. Дети само собой давят на жалость, вот вы и всполошились. Администрация конечно перегнула маленько, но я думаю, что сейчас все поправят. Задавать конечно нужно адекватное количество, а то каждый учитель под гнетом того, что контрольную проводить надо старался уложиться во времени для прохождение темы, вот и получилось, что все не справились. Пересмотреть конечно нужно требования, но и перестать спрашивать нельзя. Потом перед ОГЭ и ЕГЭ вы ведь сами жалуетесь, что детей не научили и репетиторов нанимать приходится. Вопрос в другом, где эти учителя, которые знания давать могут? Вот тут Директор как раз и не справляется со своими обязанностями. Решила, раз она главная, то можно всех увольнять без разбора. Сколько учителей хороших ушло. Обязанность директора заниматься подбором кадров и делать все, чтобы эти кадры могли эффективно работать. Активнее надо в школе доп.услуги организовывать. После обеда школа полупустая. Может опрос провести среди родителей, какие услуги нужны, вот и заработаете, и учителям будет из чего платить. С родителями общаться надо, они вам в помощь. Конечно, если их за людей считать.

Ещё и 6-ти дневка и по 7 уроков в день, а про контрольные и самостоятельные вообще молчу, как ученики начинают готовится к одной проверочной, то сразу появляется другая «По плану».