Воспитанники красноярского детского сада № 7 (ул. Северо-Енисейская, 44а) адаптируются к учреждению благодаря особенной методике. Педагог Людмила Матвеева превращает обычную группу в «Бабушкин дом».
Как рассказали в пресс-службе главного управления образования администрации города, педагогу 68 лет, из них 44 года Людмила Матвеева посвятила детям. За время работы она воспитала более 500 ребятишек. Причём за десятки лет работы в дошкольном учреждении в группу педагога ходили представители разных поколений одной семьи.
Последние 12 лет Людмила Матвеева занимается воспитанием самых маленьких дошколят в возрасте от 1,5 до 3 лет. Специально для малышей, которым трудно привыкать к детскому саду и новой обстановке, воспитатель придумала особую методику адаптации. В первые дни пребывания детей в садике она превращает группу в «Бабушкин дом» — педагог делает всё возможное, чтобы воспитанники чувствовали себя как дома.
Сама Людмила Матвеева становится для детей бабушкой Ариной — утром она встречает ребятишек с корзинкой, дарит им подарки, поёт песни. Дети охотно включаются в игру, в результате адаптация проходит мягко, без стресса, и малыши с удовольствием начинают ходить в детский сад. Дети и их родители стали для Людмилы Матвеевой настоящей семьей, ребятишки даже называют своего воспитателя баба Люда, отмечают в управлении образования.
«Самое главное в работе воспитателя — это любовь, теплота, ласка. Со многими своими выпускниками я продолжаю общаться после их выпуска из садика. Школьники приглашают меня на вручение аттестатов, ребята постарше — на свадьбы, а подросшие дети сами становятся родителями и приводят ко мне своих ребятишек. Ясельная группа — это не только работа с детьми, это работа и с родителями, со всей семьей. Ребёнок не сможет спокойно ходить в садик, если будет чувствовать беспокойство мамы и папы. Поэтому когда ко мне в группу приходит новый воспитанник нужно адаптировать не только его, но и всю семью. Каждого ребенка я встречаю ласковым словом, родителей тоже не забываю хвалить, если они приходят весёлые и в хорошем настроении, ведь их позитивный настрой обязательно передастся малышу», — рассказала Людмила Матвеева.
Несмотря на богатый педагогический опыт, воспитатель не перестаёт учиться — каждый день Людмила Матвеева узнаёт для себя что-то новое, применяет необычные методики работы. Причём она предпочитает перенимать опыт у молодых воспитателей. По совету коллег Людмила Матвеева освоила современные педагогические техники, проводит для детей сказкотерапию и занятия по рисованию песком.
Также воспитатель создала игровые и развивающие пособия для детей «Рисунки пластилином», «Веселый огород», «Озорные пальчики», лэпбук «Кошки». Вместе с коллегами педагог придумала недорогой аналог кинетического песка — материала для детского творчества, который хорошо держит форму, но при этом обладает высокой сыпучестью. Для его изготовления Людмила Матвеева использует песок для купания шиншилл, крахмал и воду.
