«Люди знают, что такое добродетель, но сами не добродетельны. Значит, знания мало?» — вопрошал Сократ. Люди знают, как поступают умные и сильные, но сами поступают как лохи. Чего оно так?
Понимания оказывается недостаточно. Уступаем, когда твердо знаем, что надо не уступать. Боимся, когда бояться нечего. Стесняемся сверх меры. Раздражаемся сверх меры. «Герои так себя не ведут». И просто разумные люди так себя не ведут. Ощущение, что между умом и телом засел какой-то мерзкий посредник, и, что бы ни думал ум, по действиям тела неизменно выходит черт знает что.
Посредник этот известен. Нервная система. Именно там у большинства людей — в той или иной степени — засела болезнь. Или назовем ее аккуратнее — сбой. Невротический сбой. Невроз — понятие медицинское. С некоторой потерей смысла его можно быстро пояснить на пальцах и сопутствующих примерах.
Имени собак Павлова
В основе — сшибка рефлексов. Это когда человек не очень понимает, чего он действительно хочет. Если каждый сам себе маленькая армия, то ее проблемы можно условно поделить на две большие группы: нехватка ресурсов и косяки генерального штаба. Одно дело, когда провизии не завезли, снаряды кончились и т. д. Другое дело, когда в штабе сидят идиоты, шпионы или просто две разных партии, ненавидящие друг друга сильнее, чем супостата. Так же и у людей. Одно дело — ресурсная хана (простуда, нехватка денег, незнание иностранного языка). Другое дело — хана на уровне штаба. Великий полководец, какой-нибудь Наполеон, может побеждать с любой армией. Но хана в самом управлении — это хана всему, несмотря на обилие провизии и снарядов.
Академик Павлов, мучая собак во имя человечества, легко прививал им экспериментальный невроз. Сначала приучал нервную систему к определенному стимулу (следом за свистком подают еду). Через какое-то время слюна собаки начинает выделяться по одному свистку. Но вот вместо еды после свистка собаку начинают бить током. Природа редко устраивает такие сюрпризы, но цивилизация на них щедра. И вот собака «зависает». То ли слюну выделять, то ли скулить и бежать. Если эксперимент углубить, то собака станет «зависать» уже без свистков, по жизни. В общем, здоровую псину влегкую делали больной.
То же самое и с людьми. Реакция парня на красивую полуголую девушку предсказуема, но если за показом красивой девушки всякий раз бить его в морду, а? Выработается странный рефлекс на девушек. Он будет их, с одной стороны, хотеть, с другой стороны, шугаться как только может. Предсказать конкретную реакцию — побежит он к девушке или от нее — будет сложно. В мозгу случится подобие короткого замыкания, и, скорее всего, наш парень будет стоять как вкопанный.
Когда у нас «зависают» люди, народы и страны? В начале процесса — сшибка. Когда культура дает сигнал, идущий вразрез с импульсами, следующими по инстинкту. Следствие в мировоззрении: существо должно либо уважать себя как здоровое, либо… начать ценить и уважать себя как больное. Тогда неспособность к принятию решений, мышлению, стадность, тупость — идут как добродетели.
Заражай и властвуй
По сути, есть две больших культурных программы обращения с человечеством.
Сложная и простая. Простая — это как раз и будет невротизация. Логика: чтобы люди не были плохими, надо сделать их слабыми. Допустим, в городе N на порядок выросло число изнасилований. Можно усилить полицейский контроль, ужесточить наказания, раздать детям и женщинам газовые баллончики, открыть побольше борделей и т. п. Можно поступить превентивно: кастрировать всех мужиков. Нынешняя цивилизация — превентивная. Она не парится с культурной политикой, законностью, воспитанием — она кастрирует. На всякий случай.
Дети — стихийные беспредельщики, и с ними надо что-то делать. Можно воспитывать, помещая пацанячью волю к власти в культуру. Вот это можно, вот это нельзя, дать в морду в одном контексте — это мужество, в другом — это год тюрьмы. Дифференцировать, окультуривать, направлять, не подавляя аффекты, но ставя этику и эстетику. Так воспитывали дворян. На выходе получали хищника, живущего по высокому кодексу. Александру Пушкину убить человека — раз плюнуть. Но графы и виконты — дифференцированные создания. Куда более любезные, приятные в обращении, вежливые, чем 99% нынешних россиян. Современный тип общения им был бы невыносим своим хамством, а они нам — чужды своей любезностью и жестокостью, тактом и готовностью к смерти.
Но можно решить проблему зла куда проще, как в «Заводном апельсине» — вырвать жало вместе с душой. Нынешняя система образования не учит думать и не так уж сильно сопряжена с будущей профессией. Читать и писать учат в начальной школе, а дальше? Пацаны и девки, не тронутые культурой, — скорее диковатые зверьки, нежели цветы жизни. Но система слаба, чтобы делать из животных людей. И просто делает их больными животными. Покорность, ответственность, вызубри три страницы, сдай рефератик, отсиди три ленты и прочее. Умный или дурак — неважно. Твои таланты — твоя личная проблема. Важно, чтобы из звереныша ты стал овощем, а далее жизнь тебя расфасует в нужный прилавок.
Дальше — свои технологии. Овощ не должен думать, творить, иметь повышенное честолюбие. Лохам внушают, что «надо не выеживаться, а зарабатывать деньги», при этом тщательно скрывая, где именно деньги лежат и кому они достаются.
Меньшая часть в условиях культурного бедлама наконец-то начинает думать своим умом, большая часть — банально невротизируется. Она растеряны. Социум способствует. Если у нас в обществе победитель получает все, то к чему вот эти «все люди равны» и «дорогие товарищи избиратели»? Если без коррупции тут будет еще страшнее, чем с ней, то чего мы с ней боремся? Если 15-летняя девушка стала мисс красоты, значит, она сексуальна, значит, ее можно хотеть — но почему за секс с ней уголовная статья?
Общество, состоящее из невротиков, комфортно… тем, кто ими рулит. Невротизация — альфа и омега всей пропаганды. Начиная как минимум с рабов египетских фараонов.
Александр Силаев, "Вечерний Красноярск"
