Замечательная и очень актуальная (для Ньюслаба :)) статья. Но мне кажется, что есть некоторое противоречие у автора. При письме тон ПЕРЕДАЕТСЯ. Ведь вы сами подчеркиваете, что тон и интонация - это разные вещи. Тон передается построением фразы, выбором слов и т.д. )))
Отличная статья! Есть воспитатели в детском саду, которым бы не мешало сменить свой тон. И вроде бы не кричат... но так надрывно говорят с детьми, что дети, наверное, чувствуют себя мелкими и никчемными хулиганами. Есть ведь другие формы общения. Хотелось бы, чтобы заведующие Детскими садами, но в первую очередь учебные заведения, которые присваивают квалификацию "воспитатель" обращали на данную проблему особое внимание. Мне абсолютно не важно какую методику у нас используют, мне важно, чтобы мой ребенок научился общению и понимал, что хорошо, что плохо.
Замечательная статья! Большое спасибо автору. Ведь проблема действительно очень актуальна. И права Алевтина, за собой часто не замечаешь этих грехов. Нужно лучше следить за собой. Порою наговоришь, а потом думаешь, почему ребенок обиделся, заплакал, ведь по сути ничего такого не сказала, а тон!, в самом деле, звучало-то это обидно.
Но мне кажется, что есть некоторое противоречие у автора. При письме тон ПЕРЕДАЕТСЯ. Ведь вы сами подчеркиваете, что тон и интонация - это разные вещи. Тон передается построением фразы, выбором слов и т.д. )))
Нужно лучше следить за собой. Порою наговоришь, а потом думаешь, почему ребенок обиделся, заплакал, ведь по сути ничего такого не сказала, а тон!, в самом деле, звучало-то это обидно.