Учителя со всей Сибири в эти дни соревнуются в полуфинале всероссийского конкурса «Учитель будущего». Это один из проектов президентской платформы «Россия — страна возможностей», который организуют при поддержке министерства просвещения России.
На полуфинале в Томске собрались 55 команд учителей и две студенческих — всего 171 участник из восьми регионов Сибирского федерального округа.
Красноярский край представляют четыре команды (Агинская школа № 2 Саянского района, Железногорский кадетский корпус, Минусинская школа № 16, лицей № 1 города Ачинск).
От Кемеровской области в полуфинал вышли 20 команд, по 11 команд из Иркутской и Новосибирской областей, четыре команды из Алтайского края, по две команды от Омской и Томской областей и одна команда общеобразовательного учреждения «Лицей» города Абакана республики Хакасия.
Всего от регионов Сибири на конкурс поступило 4 903 заявки учителей школ. После предварительного отбора в полуфинал вышли лучшие.
На протяжении трех дней полуфинала с 28 февраля по 1 марта учителя будут участвовать в педагогических дебатах по вопросам, связанным с образованием, разрабатывать методический конструктор для упрощения обучения школьников и студентов, участвовать в полезных кейс-играх.
В конкурсе нет ограничений: участвовать в нем могут как опытные педагоги, так и имеющие небольшой стаж. Участникам предстояло пройти дистанционное тестирование, региональные полуфиналы. Всех конкурсантов, успешно преодолевших дистанционный этап, ждет доступ к электронным библиотекам и вебинарам.
Финалисты в качестве приза пройдут программу совершенствования профессионального мастерства. Команды-победители также получат в наставники известных популяризаторов науки, руководителей и методистов ведущих образовательных учреждений России.
По итогам конкурса сформируют сообщество «учителей будущего» из числа полуфиналистов и финалистов конкурса, которые будут принимать участие в событиях на базе Мастерской управления «Сенеж» — образовательного центра «Россия — страна возможностей».
