«Главное в нашем деле — пытливый ум и любопытство»: как в Красноярске воспитывают юных геологов

Четырехлетнее обучение в Школе юного геолога происходит в двух возрастных группах — с четвертого по седьмой и с восьмого по одиннадцатый классы.

Осенью вместе с преподавателями юные геологи работают «в поле» — на местности учатся составлять геологические маршруты, отбирают пробы, работают с картой и компасом. Зимой и ранней весной, когда работать на открытом воздухе сложно из-за низких температур, они осваивают теорию под крышей музея GEOS — изучают геологические предметы, смотрят научно-популярные фильмы, слушают лекции, проводят лабораторные работы, учатся определять горные породы и минералы из коллекций и фондов музея. Образовательный проект работает в тесной связке с географическими и геологическими кружками школ Красноярска и края, а также специалистами Института горного дела, геологии и геотехнологий Сибирского федерального университета.

«Ученики каждое лето проходят полевые практики в Красноярском крае и Хакасии. Движение имеет славную историю, которой можно гордиться. Это вдохновляет нас на новые свершения и придает уверенность в стабильном будущем недродобывающего региона», — рассказывает научный сотрудник, преподаватель Школы юного геолога Анна Лопушенко.

Школа юного геолога работает в рамках Общероссийского детского юношеского геологического движения, а Россия — единственная страна в мире, где развивается это движение. Зарождение этого движения в СССР началось ещё в 1934 году с объявления всесоюзного призыва «Походы на поиски полезных ископаемых» в честь подвига Челюскинцев в освоении Северного морского пути.

Научный сотрудник и преподаватель Школы юного геолога Анна Лопушенко с воспитанниками.

Практические занятия в школе проходят в течение всего года. Зимой — лабораторные работы, осенью и летом — настоящие экспедиции.

«В летне-осенний период мы активно изучаем геологию на практике, ходим в различные маршруты в окрестностях Красноярска, выезжаем в Хакасию. Ребята живут в палатках, получают навыки специальной туристической подготовки. Жизнь юных геологов очень активна и интересна, родители поддерживают своих чад и сами увлекаются геологией. Они с детьми посещают все минералогические выставки в городе, обязательно ходят в геологические музеи, путешествуя по миру, а затем делятся впечатлениями и фотографиями с нами», — добавила Анна Лопушенко.

Олимпийские достижения

Свою профориентационную задачу школа выполняет — многие воспитанники планируют поступать в вузы на геологические специальности. Для Красноярского края это более чем престижно — десятки крупных предприятий остро нуждаются в кадрах высокой квалификации, поэтому ценных специалистов с огнем в глазах отрывают с руками и ногами. Главное в этом деле — желание.

Поступать на бюджет и отлично учиться помогают в том числе и тематические олимпиады — краевые и федеральные. В 2018 году прошла 35-я краевая геологическая олимпиада, и с каждым годом юных геологов в регионе все больше.

Набор в Школу юного геолога в этом году оказался особенно богатым талантами — они уже имеют хорошую теоретическую базу, серьёзно коллекционируют минералы и породы. Осенью ребята с преподавателями ездили в пещеру Большая Орешная в Манском районе Красноярского края. Сейчас по итогам экспедиции готовится отчёт — команда будет рекомендовать присвоить уникальному объекту природы статус геологического памятника федерального значения на Всероссийской олимпиаде юных геологов, которая пройдет в 2019 году в Новосибирске.

«Сейчас мы формируем команду и начинаем подготовку к разным видам соревнований. В эту команду попадают самые опытные и титулованные наши воспитанники. Кроме того, наши ребята ежегодно участвуют в Краевой геологической олимпиаде и занимают призовые места, в 2015 году наша команда из Красноярска заняла третье место во Всероссийской геологической олимпиаде. Но самое главное — многие наши воспитанники поступают в вузы и становятся геологами», — уточнила Анна Лопушенко.

Жизнь юного геолога полна интересных путешествий и научных открытий — школьники по-новому смотрят на привычные вещи, учатся ценить богатство и природу родного края.

В ходе экспедиций приходятся осваивать в том числе и навыки выживания в диких условиях — без этого даже современному геологу никуда.

А вы сможете достать камень из коробки и определить, что это за минерал?

Красноярская команда юных геологов на выездной олимпиаде в Кемерово, 2017 год.

Преподавательский состав школы юного геолога — это два постоянных педагога, которые также являются сотрудниками музея. Анна Лопушенко и Ольга Якунина помогают юным геологам не только осваивать профессию, но и готовиться к олимпиадам и всероссийскому слёту геологов — к делу подключают преподавателей и аспирантов Института горного дела, геологии и геотехнологии СФУ.

Помощь со стороны

Воспитывать юных геологов помогают и крупные компании Красноярского края — для них это способ со школьной скамьи присмотреться к юным профессионалам и воспитывать их для кадрового резерва. Среди них, например, золотодобывающая компания «Полюс» — она стала партнером сразу нескольких проектов.

«Полюс» помог провести ремонт геологического зала и класса школы. Кроме того, на средства компании мы приобрели всю необходимую литературу и методическое сопровождение — это различные наглядные пособия, карты, оборудование. Компания помогает команде молодых ученых с экипировкой, продовольствием, билетами и обмундированием при выездах в экспедиции. Также «Полюс» является основным партнером команды во Всероссийской полевой олимпиаде", — рассказала Анна Лопушенко.

У Школы юного геолога и компании есть и новые совместные планы — например, создать класс, в котором ребята будут специализироваться на изучении добычи золота.

Для красноярских подростков Школа юного геолога — уникальная площадка, объединяющая и воспитывающая молодых профессионалов со школьной скамьи. Чтобы стать ее частью, не обязательно блистать по географии и грезить геологической профессией — достаточно любопытства, пытливого ума и прочих качеств, которые есть у любого современного школьника.