Учитель английского языка в красноярской школе № 46 (ул. Щорса, 64) преподает школьникам уличные танцы, сообщили в пресс-службе главного управления образования.
24-летняя Дарья Дубская работает с детьми почти 5 лет. Она вошла в двадцатку сильнейших педагогов Красноярска и претендует на победу в конкурсе «Учитель года». На занятиях у молодого педагога не принято сидеть за партой. Каждый урок — это событие, цель которого не «зазубрить» английскую грамматику, а научить каждого ученика свободно говорить на иностранном языке и использовать полученные знания в жизни.
Дарья Дубская старается сделать занятия яркими и запоминающимися, придумывает интересные способы подачи материала. Например, дети озвучивают героев мультиков и создают собственные документальные фильмы. Ученики изучают английский не только в школе на занятиях, но и в социальных сетях в удобное для них время. Педагог создала группу Happy English, в которой выкладывает интересную инфографику и картинки. Благодаря наглядному материалу дети быстро запоминают новые слова и выражения.
Дарья Дубская катается на сноуборде и горных лыжах, увлекается рыбалкой, танцами, а в студенческие годы была солисткой фанк-группы. Помимо уроков английского языка, педагог ведёт занятия в школьной студии танцев, учит детей вакингу и хип-хопу.
Кроме нее, в конкурсе «Учитель года» примет участие учитель математики школы № 23 (ул. Парашютная, 8) Наталья Букарева. Педагог уверена, что математика — это не просто наука, это философия и способ познания жизни. Для неё очень важно, чтобы каждый ребёнок чувствовал себя комфортно, не боялся непонятных математических терминов и формул. На уроках Натальи Букаревой дети изучают геометрические фигуры, складывая оригами. Учитель также практикует «бытовую» математику, школьники на реальных житейских примерах рассчитывают, например, сколько материалов им потребуется для ремонта квартиры.
Простым и понятным делает свои предметы ещё один участник конкурса 25-летний учитель русского языка и литературы лицея № 9 «Лидер» (ул. Семафорная, 247а) Сергей Цветков. На его уроках дети не выделяют двумя линиями сказуемое, изучение предмета происходит по комиксам. Чтобы школьники лучше запомнили правила русского языка, им предлагается визуализировать их через съёмку видеороликов, создание картинок, схем и рисование комиксов. Уроки литературы — это не чтение стихов у доски, а изучение художественных произведений через театральные постановки, в которых сами дети выступают в роли сценаристов, актёров и режиссёров.
«Портрет участника конкурса за последнее время сильно изменился. Средний возраст конкурсантов составляет 32 года, почти половине педагогов нет и 30 лет, — отмечает руководитель главного управления образования Татьяна Ситдикова. — Учителя приняли участие в нескольких этапах конкурса — записали видеоинтервью, прошли собеседование, провели открытый урок, методический семинар, мастер-класс, педсовет, представили образовательный проект, а в финале конкурса, который состоится 1 марта, претендентов на победу ждёт участие в круглом столе образовательных политиков».
