Как Вы думаете, может ли научный блог обойти вниманием День знаний? Очевидно, нет! Вчера я провел полдня за крайне интересным занятием — готовил презентацию для поздравления первокурсников в Сибирском федеральном университете. Презентация получилась неплохая. Народу вроде понравилось.
Для науки крайне важно обновление кадров. А раз так, значит каждый студент — потенциально будущий коллега. В Европах и Америках выбор потенциальных коллег побольше. Денег там побольше, соответственно и выбор богаче. Объявят конкурс на позицию с приличной зарплатой — потенциальные коллеги со всего мира и приезжают.
У нас планы не менее грандиозные. Один из крупнейших в стране научно-образовательных проектов реализуется в Красноярске. И задачу войти в число лучших вузов (для начала в России) никто с повестки дня не снимал.
Но планы планами, а живем мы в России. Поэтому правило Черномырдина работает чаще, чем хотелось бы. Еще в прошлом году я провел достаточно масштабный опрос среди сотрудников СФУ. Опрос проводился в рамках моей деятельности в Координационном совете по делам молодежи в науке и образовании. Целью опроса было выяснить, как сотрудники относятся к концепции развития СФУ и как они оценивают происходящие изменения. В первую очередь мы опрашивали руководителей среднего звена — заведующих кафедрами, начальников отделов, заместителей деканов.
На этой неделе в газете Ведомости должна выйти небольшая статья, в которой будет представлена часть результатов опроса. В блоге же из-за дефицита места имеет смысл сказать лишь самую суть.
Большинство опрошенных согласны с концепцией развития университета, но не согласны с тем, как она реализуется. Самыми важными мероприятиями для развития университета руководство среднего звена считает (точнее, считало год назад) строительство новых помещений и ремонты старых, закупку оборудования и стажировки сотрудников. А вот приглашение зарубежных профессоров и внутренние конкурсы проектов получили крайне низкие оценки. А ведь именно это мероприятия направлены на развитие как внутренней, так и внешней конкуренции. Если уж руководство не готово ставить своих сотрудников в условия жесткой конкуренции, то трудно ожидать, что сами сотрудники согласятся на это.
Это предположение подтверждается и распределением ответов на прямой вопрос: «Должен ли Университет привлекать на конкурсной основе профессоров и ученых из других городов и, возможно, стран за счет более высокой, чем у других сотрудников зарплаты?» Ответы «за» и «против» распределились почти поровну. То есть половина опрошенных не считает, что приглашение ученых со стороны усилит университет.
Логику руководства понять не сложно. Приглашенная звезда с более высокой оплатой — источник напряжения в коллективе. Вот только, боюсь, другого пути вывода науки и образования из кризиса нет. Свои кадры растут долго. Да и без притока свежей мысли со стороны, недолго впасть в застой.
Ну да ладно. Праздник ведь сегодня! Поздравляю всех, имеющих отношение к науке и образованию, с Днем знаний.
Знание позволяет взглянуть на мир свежим, непредвзятым взглядом. Для того, чтобы двигаться дальше, для начала надо знать, где ты находишься сейчас и куда ты хочешь попасть. Потом уже можно думать, как этого добиться. Мне почему-то кажется, что мои критические заметки и копание в неприятных для кого-то деталях помогают это понять. Если нет — ну значит я просто ворчливый ученый.